• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: универ (список заголовков)
20:17 

Печенюшкин верстает новый номер "Юристов"

Ай, свет мой, Габриэлильо, ай, Сан-Габриэль пресветлый! Заткать бы мне твое ложе гвоздикой и горицветом!
и прислал вот такой опрос))).

Слава, 6 лет
- Как ты думаешь, кто такой юрист?
- Не знаю, никогда не слышал такого слова.

Рита, 6 лет
- Кто такой юрист?
- Школьник, самый умный школьник.
- Хотела бы ты быть юристом?
- Маленечко.

Тима, 6 лет
- Кто такой юрист?
- ? (пожимает плечами)
-Ну как ты думаешь?
- А.
-всмысле? "а"?
- А!
- (недоуменно переглядываются)
А ты хотел бы быть юристом?
- Нет.

Вова, 5 лет
- Как ты думаешь, кто такой юрист?
- Юрист охраняет что-то.
- Что?
- Школу, например. Это сложная работа.
- Хотел бы ты быть юристом?
- Хотел бы.

Яна, 7 лет.
- Кто такой юрист?
- Это человек, который в суде работает.
- А чем он занимается там?
- Рассказывает все, что нужно делать.
- Кому?
- Судьям всяким.
- Ты бы хотела бы быть юристом?
- Да, хотела бы, но больше охота быть парикмахером.

Антон, 6 лет:
Юрист - это пожарный.

Яна, 7 лет:
Юрист в милиции работает, в тюрьму садит.

Анжелика, 7 лет:
Юрист - это фотограф.

Карина 6 лет:
Юрист - человек, который гуляет и в огороде копается.

журнал ЮФ АлтГУ, "Юристы", №10
.

* Примечание.
Гвендолен тоже очень бы хотела быть юристом, который рассказывает судьям, что делать)))

@темы: Универ

20:13 

о том, как меня преследуют актуальные проблемы науки уголовного права

Ай, свет мой, Габриэлильо, ай, Сан-Габриэль пресветлый! Заткать бы мне твое ложе гвоздикой и горицветом!
Нет, я положительно схожу с ума.
Глядя на автобус № 111, про себя отмечаю: "статья сто одиннадцатая уголовного кодекса: причинение тяжкого вреда здоровью..."



конца и края дисеру не видать...

@темы: Универ

18:26 

Гвендолен пишет диссертацию.

Ай, свет мой, Габриэлильо, ай, Сан-Габриэль пресветлый! Заткать бы мне твое ложе гвоздикой и горицветом!
Гвендолен пишет диссертацию.
Пишется тяжело и череp силу, под запущенные подряд серии The X Files (подразумевается, что вид умницы Скалли, корпеющей над "своей монографией о влиянии двойного набора Y- хромосом на агрессивное поведение заключенных" должен вызывать как минимум уколы совести...)

Кто-то, кажется говорил о "пониженной мотивации"? Мне, конечно, очень хочется, (прежде чем напялить пресловутую черную мантию) поразить мир своими суждениями. Да только какой в этом смысл и польза, кроме восьмидесяти листов черновиков, даром доставшихся кафедре?

Нет, ну что я говорю, есть очень интересные, увлекательные научные работы. "Социальные основания квалифицирующих убийство обстоятельств и их юридическое выражение в признаках состава преступления" , авторства моего (бывшего) научного руководителя. Несмотря на устрашающее название, это интересная книга. Я бы даже сказала, остроумная. Донельзя логичная и при этом глубокомысленная (чем она весьма отличается от той поверхностной писанины, представляющей собой содержание остальных книг, из которых я вынуждена буквально выжимать хоть какие-то выводы).
И в то же время это очень бесстрастная книжка. "Примером может служить следующее дело: Каплин, придя в дом своей бывшей подруги, из неприязненных отношений к ней связал ее сестру, двух братьев, их мать и зашедшую к ним соседку (всего шесть человек). После удержания их в таком состоянии в течение нескольких часов, поняв, что его могут привлечь к уголовной ответственности, решил убить всех этих лиц и нанес им множественные удары металлическим ковшом, ножом и ножницами, в результате чего двое потерпевших погибли, а здоровью других был причинен вред различной степени тяжетсти." Вот в этом стиле изложения вся, как есть, Татьяна Алексеевна. И ни автору, ни предполагаемому читателю нет дела до того, почему случилось это самое "нанес множественные удары...", и что это были за "неприязненные отношения", хотя сразу ясно, что такой чудовищный результат требует причины, которую не описать и в двух монографиях. Более того, ни автору, ни читателю и не должно быть до этого дела, поскольку самой науке уголовного права сие, в общем-то, безразлично. И от понимания этого мне делается жутко. И я окончательно перестаю понимать, что, а главное, зачем, собственно, я пишу. Суха теория, мой друг.

@темы: Книги, Универ

15:34 

Ай, свет мой, Габриэлильо, ай, Сан-Габриэль пресветлый! Заткать бы мне твое ложе гвоздикой и горицветом!
сдала инглиш. ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ....

@темы: Универ

21:40 

Как надоело учиться, кто бы знал.

Ай, свет мой, Габриэлильо, ай, Сан-Габриэль пресветлый! Заткать бы мне твое ложе гвоздикой и горицветом!
Нашла на баше. Очень актуально.

"Если в сессию запереться в комнате с кроватью, едой, гитарой и учебниками, то к началу семестра можно стать выспавшимся жирным хорошим музыкантом".

а все таки, кто бы знал. как меня доконал уже этот англесский и собственный туговарящий моск...
:chainsaw:

@темы: Универ

По шелку иглами от роз

главная